Cómo evoluciona la educación de menores más allá de las aulas

A principios de marzo, el Programa de Educación Alternativa de Justicia Juvenil (JJAEP) del condado de Hidalgo se enfrentó a una decisión importante. La Organización Mundial de la Salud (OMS) acababa de reconocer el nuevo coronavirus como una pandemia. Las escuelas de todo el país estaban cerrando. ¿Qué iban a hacer ellos, un programa dedicado a proporcionar un espacio seguro y estructurado para que los delincuentes juveniles recibieran asesoramiento y educación?